创设有效情境 演绎精彩课堂——小学数学课堂教学中有效情境的创设
作者：冒梓茹
单位：江苏省如皋师范学校附属小学
情境教学作为一种重要的教学方法，在小学数学教学中得到了广泛的应用。文章从多个角度入手，针对如何在小学数学课堂教学中创设有效情境展开了详细论述，以期提升小学数学教学的质量和效率。
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页码：
224-226