基于生活化材料的中学物理自制教具的运用

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使用生活中一些常见的材料来制作实验道具，不仅能够帮助学生理解实验现象，提高学生的动手能力，还能够增强学生的学科素养，使其体会到物理知识的科学性。文章首先阐述新课程标准对于高中物理实验教学的基本要求，接着分析自制教具的相关内容，最后论述使用生活化材料自制物理教具的基本方法。

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81-83